常报全媒体讯（龚青轩 秋冰/文 胡平/摄）缪小燕，江苏城乡建设职业学院设备工程学院的“80”后辅导员，在她看来做辅导员是一项有温度又有挑战的工作。
12月14日，记者见到缪小燕时，她正与大二学生贾逸文在探讨江苏省职业生涯规划大赛的参赛事宜。她一边帮学生梳理项目的每个环节，一边关照参赛注意事项，甚至连表达的细节都一一关照到位。江苏城乡建设职业学院原来是五年制的高职校，现在升格为三年制大专，到第二学年的下半年，除继续升学，大多数学生都要准备顶岗实习了。缪小燕说：“这是学生跨入职场的关键一步，学校就业辅导员需要帮助他们顺利走好这一步。”
缪小燕喜欢与学生们在一起，她觉得做辅导员是一项有温度、有挑战的工作，必须扎实地做实做细。2008年，刚进该校工作时，她接手的班级是一个全校出了名的“差班”。这个班有学生40多人，他们的个人行为习惯非常差，宿舍卫生和教室卫生几乎次次检查“不及格”；学习上更糟糕，整个一学年下来，班里的不及格门次达到了100多门次。
面对这种现状，怎么办？缪小燕的答案很简单：用爱心和耐心去“融化”他们。白天上课，缪小燕跟班和学生们一起学；晚上夜自习，她在班里坐镇，甚至晚上学生回寝室后，她一个一个宿舍查人头。就这样，通过一个学期的努力，这个班级居然“奇迹”般地变成学校里的先进班级。
缪小燕心平气和地说：学生的思维方式还不成熟，遇到困难，时常会用逃避方式来应对，这就需要我们去正确引导，用爱心去和他们平等地交流、沟通，用耐心去帮助他们克服一个又一个困难，“得到他们的信任后，他们会把你当作知心朋友，有什么难处，自然就会找你去帮忙。”
跟班、坐镇，是特殊阶段没有办法的办法。经过特殊阶段后，她更善于通过察言观色解决问题。她关注每个学生平时的习惯，从中审视他们的动向。杨雨莲是2019届建筑电气工程技术专业的学生，原本初中成绩很好，因家庭变故，中考失利，只考上职业院校。缪小燕了解到实情后，觉得就这样毕业踏上社会太可惜了，最好能通过校内的自学考试接受“本科教育”，在同等时间内完成“专接本”。于是，缪小燕找到杨雨莲并进行心理疏导，为其分析利弊，鼓励她同步学习同步参加接本自考，并备战考研。2019年，杨雨莲不仅顺利拿到了本科文凭，并在同年12月考上了扬州大学法学专业研究生，目前正准备冲刺考博。
10多年来，缪小燕已做过14个班级的班主任，尽管接手的“问题班级”很多，但她毫无怨言，而且充满快乐地说：“办法永远比困难多，每帮助一个学生，就是帮助了一个家庭，这对我来说，是一件幸福且快乐的事。”
现在，缪小燕正致力于“互联网+思想政治教育”范式的研究与实践，设想依托大数据模型进行数据采集、分析和挖掘，通过易班、微信、微博、QQ等新媒体平台进行全方位传播，着力加强“微思政”育人能力建设，精心构建网络化、信息化育人体系。近年来，她先后获得江苏省联合院优秀教育工作者、江苏省高校辅导员年度人物入围奖等荣誉。
编辑：王珊
